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如何做好一場團建
發(fā)布時間：2022-01-06 信息來源：眾行遠(yuǎn)閱讀：815次
以前聽見公司搞團建，歡呼雀躍，摩拳擦掌，躍躍欲試，一展身手，滿心期待；現(xiàn)如今一聽說公司團建就是能請假不？幾點結(jié)束，能早點不？私下瑟瑟發(fā)抖，把團建當(dāng)成被折磨的關(guān)卡。
我說這些既不是危言聳聽，夸大其詞博認(rèn)同。當(dāng)然也不是所有的團隊都這樣看待團建，現(xiàn)如今團建也成了團隊的剛需了，總得為平淡的日子加點佐料，把平常的歲月刻上幾道痕跡。
團建的形式和專門的場地真是越來越多了，但是真正適合團隊選擇的團建項目和場景真的并沒有越來越多，片面的認(rèn)為團隊是出來吃苦的、受罪的、享受的、腐敗的、找樂的、找練的、挨訓(xùn)的、長見識的，找刺激的，發(fā)泄的、整人的、減壓的、煽情的，求感恩的都是對團建作用的部分理解。
有的組織者不想提供組織的信息，只想要幾個方案看看，通過方案去篩選自己中意的項目內(nèi)容，這樣也不是不行，只是大多數(shù)的團建方案都是按照客戶需求定制的，也有一定的保密性。畢竟每個公司的人員規(guī)模，團建日期和時間都不一樣，看一圈只能是看著都很熱鬧，不是太貴就是太累或者太遠(yuǎn)或者項目太普通，看一圈也沒有理想的方案，還浪費了時間和溝通成本。
拓展行業(yè)看起來投入不大，規(guī)模不大，公司很多，但是任何的行業(yè)的優(yōu)秀資源都是稀缺的。比如說教練、場地、執(zhí)行團隊，項目總是看上去差不多，你有我有全都有，但是不同的教練來執(zhí)行，效果肯定不一樣，就如同香港電影90年代輝煌時期的票房保證——雙周一成，為什么那么多優(yōu)秀的明星不能成為票房保證，這三位就可以？因為他們夠拼命，夠努力，夠天賦，對細(xì)節(jié)和職業(yè)的要求不一樣，所以明星和明星的身價也不一樣，有時候不光是錢的問題還有檔期的問題，同時我們也知道光有好的明星，還要有好的導(dǎo)演，好的居務(wù)，好的燈光音響攝像，好的作詞作曲，一場好的培訓(xùn)就如同一場好的電影，有這樣的幾個要素：
1.充足的籌備時間；
2.明確的主題；
3.詳細(xì)的團隊信息
4.內(nèi)心的期待
5.場景和形式的選擇
6.團建內(nèi)容的設(shè)計
7.節(jié)奏的把控
8.結(jié)尾的設(shè)計
1充足的時間：
前面說了優(yōu)秀的資源都是稀缺的，好的地方好的教練甚至攝影攝像師都需要提前約時間，不同的場地接待能力不同，一定會有個最優(yōu)的接待量，同時也會根據(jù)預(yù)定的時間去排序，如果超出了接待能力會導(dǎo)致服務(wù)品質(zhì)的下降，所以即使有生意也不會接超量的單，更何況是突然的單，不確定因素太多，所以一定要給自己充足的準(zhǔn)備時間，如果團隊人數(shù)多，團建的形式和內(nèi)容重要，有重要的人物參加至少提前1-2個月的時間來準(zhǔn)備和洽談細(xì)節(jié)，如果是幾十人的團隊，最好也要提前兩周，去預(yù)定酒店和車輛，讓團隊內(nèi)部成員有一個準(zhǔn)備和期待的時間。
2明確的主題，不同的階段挑戰(zhàn)和任務(wù)是不同的，有的是為了激勵，有的是為了慶功，有的是為了迎新，有的是為了凝聚，有的是為了突破，有的是為了融合，有的是為了紀(jì)念，有的是為了文化，一個明確的主題哪怕是口號，會讓我們的團建起到畫龍點睛的作用，這些主題可以借鑒，但是一定是發(fā)自內(nèi)心的聲音，尤其是老大的聲音，曾經(jīng)有個團隊25周年慶典，綜合部團隊成員想了兩天都沒有想好的主題，最終還是讓老大給解決了，我清晰的記得主題的名字叫做“融通聚合，共同成長”，雖然不是多么新奇的主題，聽起來也沒那么霸氣，但是一定是代表了那個階段領(lǐng)導(dǎo)者對團隊的期望，還有對未來的態(tài)度。沒有主題的團建就像沒有名字的人，不會讓人記住，不管是掛橫幅還是做大旗，不管是拍照還是做項目，主題的意義非同凡響，就像我們的國家領(lǐng)袖提出的“不忘初心牢記使命”言簡意賅發(fā)人深省，任何時候都起到提醒和指導(dǎo)的作用。（關(guān)注公眾號，回復(fù)主題名，有主題名大全推薦）
3詳細(xì)的團隊信息
常規(guī)信息有年齡，男女比例，學(xué)歷，職務(wù)，職能等一般對于不熟悉的團隊都會有一個前期調(diào)查表，盡可能多方位的去了解團隊的狀況，拓展項目那么多，但是一兩天的拓展團建能做的項目不超過十個，所以選哪一個項目真的是反復(fù)斟酌，讓項目更加貼近團隊的狀態(tài)。熟悉的團隊只需要提供細(xì)微的變化即可
4.內(nèi)心的期待這就好比是請客戶吃飯問您有什么忌諱嗎？我們都不好意思說自己的喜好，但是一般會說出自己不喜歡的地方，比如說不能吃辣，不能吃油膩，所以你以前曾經(jīng)做過哪些類型的，或者哪些類型的不受歡迎，組織者根據(jù)對自己團隊的了解和判斷更加明確的找到團隊的喜好，在有限的預(yù)算之中去選擇匹配的場地和項目，如果是需要突破的團隊可能則反之。
5.場景和形式的選擇
場景要和主題內(nèi)容契合度要高，舉個最簡單的例子，要激發(fā)團隊潛能的培訓(xùn)，最好的場景是部隊或?qū)W校式的封閉環(huán)境，如果去景區(qū)度假的地方或者游客比較多的酒店都不是很適合，同樣的道理要減壓放松，慶功紀(jì)念，最好去景區(qū)或者環(huán)境好的酒店度假村等，有的酒店按照團建拓展的要求布置的背景墻、舞臺、遮陽遮雨棚，會場等就會更方便，有的地方可以點篝火有的地方不能點，有的提供燒烤，有的不提供，每個地方的特色不一樣，同時也沒有適合任何團隊的場地，檔次價位不同，環(huán)境設(shè)施不同，活動內(nèi)容不同場地的選擇不同，根據(jù)日期和時間的安排也會考慮車程和距離的安排，當(dāng)天往返的車程盡量安排在一個小時左右，最多不適宜超過2個小時，次日往返的盡量不要超過4個小時，3個半小時為宜。
對于項目的安排呢，現(xiàn)在的形式非常多，休閑體育類：趣動，棒球，冰壺，飛盤，健球，皮劃艇，帆船等，搭建類的：過山車，金字塔，超級賽車，木屋，大樂高，多米諾，音樂節(jié)奏類的，非洲鼓，樂章，杯子舞，中華鼓，大合唱，樂隊的夏天，藝術(shù)類的有：巨畫，油畫大師，像素世界，沙盤類的：口戈天下，攀登者，丟失的金礦，吉塔行星，決戰(zhàn)市場、亞瑟王傳奇等，傳統(tǒng)經(jīng)典項目就不在這列舉了。經(jīng)過20來年的發(fā)展，團建的形式真是多種多樣，體驗最初的四大功能作用——教育的體驗，審美的體驗，娛樂的體驗，逃避的體驗，以前都是標(biāo)榜在逃避的體驗中去實現(xiàn)教育的體驗，當(dāng)下娛樂的體驗也已經(jīng)堂而皇之的登入團建的大舞臺，有的團隊明確表示，不想去做教育的體驗，不想聽道理，不要講項目，讓我們開心，讓我們投入，讓我們放松就ok了，尤其是95后00后進入職場，成長在物質(zhì)的極大豐盛，電子設(shè)備網(wǎng)絡(luò)游戲不離手的時代，更希望夢幻的主題，游戲的場景。
6.項目的設(shè)計
項目是團建的載體，是體驗的感知來源，項目的體驗有一個過程，從觀望、抵觸到好奇，嘗試，接納都需要一個過程，經(jīng)常聽到組織者會這樣說問能不能縮短這個時間，可不可以不安排前面的破冰部分，直接進入有干貨分享的項目中？如果沒有破冰的部分，那大家其實很難用一個放松的態(tài)度投入進來。
學(xué)員一直在思想上緊繃著一根弦，他在暗暗和你較勁，在暗中觀察注釋著你是不是老板請來修理我們的，是不是和我們是敵對的，是不是講的對。這樣一種狀態(tài)你說累不累？至于最終的培訓(xùn)效果可想而知。
所以說從為整個培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)的角度來說，破冰是培訓(xùn)中必不可少的重要環(huán)節(jié)。
冰 ” 是指人與人之間地成見，人與人之間堅硬地看法。
看法會轉(zhuǎn)化為固定地信念，人與人之間結(jié)了一層不易融化地堅冰 . 這種信念會潛移默化成一股固定地情緒（如不滿、看不慣等），這些情緒接而自然表現(xiàn)為各種日常行為（摩擦、斗氣、相互攻擊等） .
項目的設(shè)計要做到幾種結(jié)合，時間的長短結(jié)合，動靜結(jié)合、難易結(jié)合，成功與失敗結(jié)合，體力和腦力結(jié)合，復(fù)雜性和訓(xùn)練重復(fù)性結(jié)合，多方位去考驗團隊解決問題的能力。
7節(jié)奏的把控，項目分享點的把控每個項目的分享點都有很多個角度，一定要通過學(xué)員的分享的層次和角度來進行總結(jié)分享，可以稍微加深理解，因為培訓(xùn)理念要具有前瞻性，為了吸引大家的注意不要自己一個人長篇大論的說，因為沒有那么多時間，也沒有人想來聽你講道理，所以總結(jié)要設(shè)計提問，可以由學(xué)員回答，也可以自問自答，開場的時候的項目要講的相對詳細(xì)一些，目的是引發(fā)學(xué)員的興趣和信服，小游戲后面也有大道理，最好能夠扎心，深刻，至少也要做到認(rèn)同，后面就根據(jù)時間的長短，做到言簡意賅，畫龍點睛，目的是引發(fā)思考，而不是給出答案做出結(jié)論。
對于時間的把控，不管拓展的時間是否寬裕，教練都應(yīng)該有強烈的時間觀念，控制好項目布置節(jié)奏，規(guī)則的答疑解惑，練習(xí)和討論的時間，最終要讓學(xué)員分享感受，然后再點出項目的核心觀點。當(dāng)大家注意力分散，目光游離，打哈欠的時候就不要再講下去了，每個項目中間一定要給大家休息和自由討論的時間，最后的總結(jié)環(huán)節(jié)一定不要因為感觸太多，一時半會兒說不完而拖沓時間，即使過程再好，快結(jié)束的時候大家也不希望沒完沒了，所以對于節(jié)奏的把控用一句話來概括就是見好就收。
情緒的渲染需要音樂的配合，不管是頒獎還是競賽，不管是傷心還是激揚，有了背景音樂的配合讓干巴巴的游戲有了氣勢，什么時候放什么音樂是提前的準(zhǔn)備和現(xiàn)場的感覺，過往的經(jīng)驗相結(jié)合的成果，好的音樂會起到渲染氣氛調(diào)節(jié)情緒的作用，讓快樂的游戲high起來，讓深刻的場景哀起來，音樂的配合必不可少。
8如何做好收尾
通常來說一天的競爭和比拼之后會做一個大團隊協(xié)作的游戲，最后告訴大家我們是一個團隊，我們是一家人，我們應(yīng)該有共同的目標(biāo)，我們?nèi)ッ鎸餐奶魬?zhàn)，適合做收尾的活動不是很多，常見的求生，動力圈，巨畫，牽手，150,60秒、杯子舞等。
項目結(jié)束后，通常是小隊總結(jié)發(fā)言分享團建拓展的感受，學(xué)到什么？感受是什么？如何去應(yīng)用？然后是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言對團建的肯定，對組織者執(zhí)行團隊的肯定，對團隊表現(xiàn)的肯定和期望。
培訓(xùn)師公布成績，頒獎——通常是棒棒糖，取義很棒的團隊，而且棒棒糖一般數(shù)量很多，可以去分享
我說這些既不是危言聳聽，夸大其詞博認(rèn)同。當(dāng)然也不是所有的團隊都這樣看待團建，現(xiàn)如今團建也成了團隊的剛需了，總得為平淡的日子加點佐料，把平常的歲月刻上幾道痕跡。
團建的形式和專門的場地真是越來越多了，但是真正適合團隊選擇的團建項目和場景真的并沒有越來越多，片面的認(rèn)為團隊是出來吃苦的、受罪的、享受的、腐敗的、找樂的、找練的、挨訓(xùn)的、長見識的，找刺激的，發(fā)泄的、整人的、減壓的、煽情的，求感恩的都是對團建作用的部分理解。
團隊發(fā)展到不同的階段，會面臨不同的挑戰(zhàn)，針對發(fā)展階段和遇到的問題來設(shè)計不同的內(nèi)容，有很多專業(yè)的HR都會關(guān)注團隊的狀態(tài)，以及通過團建形式可以達(dá)成的主要目標(biāo)，團隊的問題從來就不是單一的問題，但是解決問題需要聚集。
有的組織者不想提供組織的信息，只想要幾個方案看看，通過方案去篩選自己中意的項目內(nèi)容，這樣也不是不行，只是大多數(shù)的團建方案都是按照客戶需求定制的，也有一定的保密性。畢竟每個公司的人員規(guī)模，團建日期和時間都不一樣，看一圈只能是看著都很熱鬧，不是太貴就是太累或者太遠(yuǎn)或者項目太普通，看一圈也沒有理想的方案，還浪費了時間和溝通成本。
拓展行業(yè)看起來投入不大，規(guī)模不大，公司很多，但是任何的行業(yè)的優(yōu)秀資源都是稀缺的。比如說教練、場地、執(zhí)行團隊，項目總是看上去差不多，你有我有全都有，但是不同的教練來執(zhí)行，效果肯定不一樣，就如同香港電影90年代輝煌時期的票房保證——雙周一成，為什么那么多優(yōu)秀的明星不能成為票房保證，這三位就可以？因為他們夠拼命，夠努力，夠天賦，對細(xì)節(jié)和職業(yè)的要求不一樣，所以明星和明星的身價也不一樣，有時候不光是錢的問題還有檔期的問題，同時我們也知道光有好的明星，還要有好的導(dǎo)演，好的居務(wù)，好的燈光音響攝像，好的作詞作曲，一場好的培訓(xùn)就如同一場好的電影，有這樣的幾個要素：
1.充足的籌備時間；
2.明確的主題；
3.詳細(xì)的團隊信息
4.內(nèi)心的期待
5.場景和形式的選擇
6.團建內(nèi)容的設(shè)計
7.節(jié)奏的把控
8.結(jié)尾的設(shè)計
1充足的時間：
前面說了優(yōu)秀的資源都是稀缺的，好的地方好的教練甚至攝影攝像師都需要提前約時間，不同的場地接待能力不同，一定會有個最優(yōu)的接待量，同時也會根據(jù)預(yù)定的時間去排序，如果超出了接待能力會導(dǎo)致服務(wù)品質(zhì)的下降，所以即使有生意也不會接超量的單，更何況是突然的單，不確定因素太多，所以一定要給自己充足的準(zhǔn)備時間，如果團隊人數(shù)多，團建的形式和內(nèi)容重要，有重要的人物參加至少提前1-2個月的時間來準(zhǔn)備和洽談細(xì)節(jié)，如果是幾十人的團隊，最好也要提前兩周，去預(yù)定酒店和車輛，讓團隊內(nèi)部成員有一個準(zhǔn)備和期待的時間。
2明確的主題，不同的階段挑戰(zhàn)和任務(wù)是不同的，有的是為了激勵，有的是為了慶功，有的是為了迎新，有的是為了凝聚，有的是為了突破，有的是為了融合，有的是為了紀(jì)念，有的是為了文化，一個明確的主題哪怕是口號，會讓我們的團建起到畫龍點睛的作用，這些主題可以借鑒，但是一定是發(fā)自內(nèi)心的聲音，尤其是老大的聲音，曾經(jīng)有個團隊25周年慶典，綜合部團隊成員想了兩天都沒有想好的主題，最終還是讓老大給解決了，我清晰的記得主題的名字叫做“融通聚合，共同成長”，雖然不是多么新奇的主題，聽起來也沒那么霸氣，但是一定是代表了那個階段領(lǐng)導(dǎo)者對團隊的期望，還有對未來的態(tài)度。沒有主題的團建就像沒有名字的人，不會讓人記住，不管是掛橫幅還是做大旗，不管是拍照還是做項目，主題的意義非同凡響，就像我們的國家領(lǐng)袖提出的“不忘初心牢記使命”言簡意賅發(fā)人深省，任何時候都起到提醒和指導(dǎo)的作用。（關(guān)注公眾號，回復(fù)主題名，有主題名大全推薦）
3詳細(xì)的團隊信息
常規(guī)信息有年齡，男女比例，學(xué)歷，職務(wù)，職能等一般對于不熟悉的團隊都會有一個前期調(diào)查表，盡可能多方位的去了解團隊的狀況，拓展項目那么多，但是一兩天的拓展團建能做的項目不超過十個，所以選哪一個項目真的是反復(fù)斟酌，讓項目更加貼近團隊的狀態(tài)。熟悉的團隊只需要提供細(xì)微的變化即可
4.內(nèi)心的期待這就好比是請客戶吃飯問您有什么忌諱嗎？我們都不好意思說自己的喜好，但是一般會說出自己不喜歡的地方，比如說不能吃辣，不能吃油膩，所以你以前曾經(jīng)做過哪些類型的，或者哪些類型的不受歡迎，組織者根據(jù)對自己團隊的了解和判斷更加明確的找到團隊的喜好，在有限的預(yù)算之中去選擇匹配的場地和項目，如果是需要突破的團隊可能則反之。
5.場景和形式的選擇
場景要和主題內(nèi)容契合度要高，舉個最簡單的例子，要激發(fā)團隊潛能的培訓(xùn)，最好的場景是部隊或?qū)W校式的封閉環(huán)境，如果去景區(qū)度假的地方或者游客比較多的酒店都不是很適合，同樣的道理要減壓放松，慶功紀(jì)念，最好去景區(qū)或者環(huán)境好的酒店度假村等，有的酒店按照團建拓展的要求布置的背景墻、舞臺、遮陽遮雨棚，會場等就會更方便，有的地方可以點篝火有的地方不能點，有的提供燒烤，有的不提供，每個地方的特色不一樣，同時也沒有適合任何團隊的場地，檔次價位不同，環(huán)境設(shè)施不同，活動內(nèi)容不同場地的選擇不同，根據(jù)日期和時間的安排也會考慮車程和距離的安排，當(dāng)天往返的車程盡量安排在一個小時左右，最多不適宜超過2個小時，次日往返的盡量不要超過4個小時，3個半小時為宜。
對于項目的安排呢，現(xiàn)在的形式非常多，休閑體育類：趣動，棒球，冰壺，飛盤，健球，皮劃艇，帆船等，搭建類的：過山車，金字塔，超級賽車，木屋，大樂高，多米諾，音樂節(jié)奏類的，非洲鼓，樂章，杯子舞，中華鼓，大合唱，樂隊的夏天，藝術(shù)類的有：巨畫，油畫大師，像素世界，沙盤類的：口戈天下，攀登者，丟失的金礦，吉塔行星，決戰(zhàn)市場、亞瑟王傳奇等，傳統(tǒng)經(jīng)典項目就不在這列舉了。經(jīng)過20來年的發(fā)展，團建的形式真是多種多樣，體驗最初的四大功能作用——教育的體驗，審美的體驗，娛樂的體驗，逃避的體驗，以前都是標(biāo)榜在逃避的體驗中去實現(xiàn)教育的體驗，當(dāng)下娛樂的體驗也已經(jīng)堂而皇之的登入團建的大舞臺，有的團隊明確表示，不想去做教育的體驗，不想聽道理，不要講項目，讓我們開心，讓我們投入，讓我們放松就ok了，尤其是95后00后進入職場，成長在物質(zhì)的極大豐盛，電子設(shè)備網(wǎng)絡(luò)游戲不離手的時代，更希望夢幻的主題，游戲的場景。
6.項目的設(shè)計
項目是團建的載體，是體驗的感知來源，項目的體驗有一個過程，從觀望、抵觸到好奇，嘗試，接納都需要一個過程，經(jīng)常聽到組織者會這樣說問能不能縮短這個時間，可不可以不安排前面的破冰部分，直接進入有干貨分享的項目中？如果沒有破冰的部分，那大家其實很難用一個放松的態(tài)度投入進來。
學(xué)員一直在思想上緊繃著一根弦，他在暗暗和你較勁，在暗中觀察注釋著你是不是老板請來修理我們的，是不是和我們是敵對的，是不是講的對。這樣一種狀態(tài)你說累不累？至于最終的培訓(xùn)效果可想而知。
所以說從為整個培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)的角度來說，破冰是培訓(xùn)中必不可少的重要環(huán)節(jié)。
冰 ” 是指人與人之間地成見，人與人之間堅硬地看法。
看法會轉(zhuǎn)化為固定地信念，人與人之間結(jié)了一層不易融化地堅冰 . 這種信念會潛移默化成一股固定地情緒（如不滿、看不慣等），這些情緒接而自然表現(xiàn)為各種日常行為（摩擦、斗氣、相互攻擊等） .
項目的設(shè)計要做到幾種結(jié)合，時間的長短結(jié)合，動靜結(jié)合、難易結(jié)合，成功與失敗結(jié)合，體力和腦力結(jié)合，復(fù)雜性和訓(xùn)練重復(fù)性結(jié)合，多方位去考驗團隊解決問題的能力。
7節(jié)奏的把控，項目分享點的把控每個項目的分享點都有很多個角度，一定要通過學(xué)員的分享的層次和角度來進行總結(jié)分享，可以稍微加深理解，因為培訓(xùn)理念要具有前瞻性，為了吸引大家的注意不要自己一個人長篇大論的說，因為沒有那么多時間，也沒有人想來聽你講道理，所以總結(jié)要設(shè)計提問，可以由學(xué)員回答，也可以自問自答，開場的時候的項目要講的相對詳細(xì)一些，目的是引發(fā)學(xué)員的興趣和信服，小游戲后面也有大道理，最好能夠扎心，深刻，至少也要做到認(rèn)同，后面就根據(jù)時間的長短，做到言簡意賅，畫龍點睛，目的是引發(fā)思考，而不是給出答案做出結(jié)論。
對于時間的把控，不管拓展的時間是否寬裕，教練都應(yīng)該有強烈的時間觀念，控制好項目布置節(jié)奏，規(guī)則的答疑解惑，練習(xí)和討論的時間，最終要讓學(xué)員分享感受，然后再點出項目的核心觀點。當(dāng)大家注意力分散，目光游離，打哈欠的時候就不要再講下去了，每個項目中間一定要給大家休息和自由討論的時間，最后的總結(jié)環(huán)節(jié)一定不要因為感觸太多，一時半會兒說不完而拖沓時間，即使過程再好，快結(jié)束的時候大家也不希望沒完沒了，所以對于節(jié)奏的把控用一句話來概括就是見好就收。
情緒的渲染需要音樂的配合，不管是頒獎還是競賽，不管是傷心還是激揚，有了背景音樂的配合讓干巴巴的游戲有了氣勢，什么時候放什么音樂是提前的準(zhǔn)備和現(xiàn)場的感覺，過往的經(jīng)驗相結(jié)合的成果，好的音樂會起到渲染氣氛調(diào)節(jié)情緒的作用，讓快樂的游戲high起來，讓深刻的場景哀起來，音樂的配合必不可少。
8如何做好收尾
通常來說一天的競爭和比拼之后會做一個大團隊協(xié)作的游戲，最后告訴大家我們是一個團隊，我們是一家人，我們應(yīng)該有共同的目標(biāo)，我們?nèi)ッ鎸餐奶魬?zhàn)，適合做收尾的活動不是很多，常見的求生，動力圈，巨畫，牽手，150,60秒、杯子舞等。
項目結(jié)束后，通常是小隊總結(jié)發(fā)言分享團建拓展的感受，學(xué)到什么？感受是什么？如何去應(yīng)用？然后是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言對團建的肯定，對組織者執(zhí)行團隊的肯定，對團隊表現(xiàn)的肯定和期望。
培訓(xùn)師公布成績，頒獎——通常是棒棒糖，取義很棒的團隊，而且棒棒糖一般數(shù)量很多，可以去分享
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